The Word Foundation

Nuair a tha ma air a dhol tro mhathan, bidh ma fhathast gu bhith; ach bidh sinn aonaichte le mahat, agus bidh mi nam mhac-samhail.

—An Zodiac.

THE

WORD

Vol. 10 IONAD, 1910. Àir. 4

Còraichean, 1910, le HW PERCIVAL.

BUIDHNEAN, MASTERS AGUS MAHATMAS.

(A ’leantainn.)

Tha mòran ìrean ann tro bheil an deisciobal ​​a ’dol seachad mus bi e ealanta. Is dòcha gu bheil aon thidsear no barrachd aige. Rè na h-ùine seo tha e air a threòrachadh anns na h-uinneanan nàdurrach a tha nan cuspairean de na saidheansan a-muigh, leithid structar agus cruthachadh na talmhainn, lusan, an uisge agus a chuairteachadh, agus bith-eòlas agus ceimigeachd co-cheangailte riutha sin. A bharrachd air an seo agus an co-cheangal ris an seo, tha e air a bhith a ’teagasg saidheansan a-staigh na talmhainn, uisge, adhair agus teine. Tha e air a shealltainn agus ag ionnsachadh mar a tha teine ​​na thùs agus na ghluasad de na h-uile nithean a thig am follais; mar a tha e na phàirt de adhbharan atharrachaidh anns a h-uile buidheann agus mar a bhios na h-atharrachaidhean air adhbhrachadh leis, bidh e a ’faighinn a h-uile càil follaiseach air ais dha fhèin. Tha an deisciobal ​​air a shealltainn agus a ’faicinn mar a tha èadhar mar an stàit meadhanach agus neodrach tro bheil teine ​​neo-leasaichte ag adhbhrachadh gum bi na rudan neo-riaghailteach air an ullachadh agus deiseil airson a dhol gu foillseachadh; mar a bhios na rudan sin a tha gu bhith a ’dol a-mach à foillseachadh, a’ dol don adhar agus air an crochadh ann an èadhar; mar a tha èadhar mar mheadhan eadar na ciad-fàthan agus an inntinn, eadar rudan a tha a ’buntainn ris a’ chorporra agus an fheadhainn a tha tarraingeach don inntinn. Thathas a ’sealltainn gu bheil uisge a’ gabhail ris a h-uile càil agus cruth bhon adhar agus gu bhith mar fhasanta agus mar neach-sgaoilidh dhiubh sin chun na talmhainn; a bhith a ’toirt seachad beatha corporra, agus a bhith mar neach-glanaidh agus ath-dhealbhadair agus co-ionannachd agus neach-cuairteachaidh beatha don t-saoghal. Tha an Talamh air a shealltainn mar an raon anns a bheil gnothach air a chothromachadh agus air a chothromachadh anns na h-inntrigidhean agus na mean-fhàs aige, an raon anns a bheil teine, èadhar agus uisge a ’coinneachadh agus a’ buntainn.

Tha an deisciobal ​​air a shealltainn do sheirbheisich agus luchd-obrach agus anns na diofar eileamaidean sin, leis na feachdan ag obair troimhe, ged nach eil e cho deisciobal ​​air a thoirt a-steach do luchd-riaghlaidh nan eileamaidean. Tha e a ’faicinn mar a tha teine, èadhar, uisge agus talamh nan raointean gnìomh de na ceithir rèisean no rangachd a tha air an ainmeachadh. Mar a tha na trì rèisean ron chorp corporra den teine, èadhar agus uisge. Bidh e a ’coinneachadh ris na cuirp a bhuineas do na rèisean sin agus a’ faicinn an dàimh ris a ’bhodhaig chorporra aige fhèin, an talamh a tha air a dhèanamh suas de chreutairean a bhuineas do na rèisean sin. A bharrachd air na ceithir eileamaidean sin, tha e a ’sealltainn a’ chòigeamh fear, anns am bi e air a bhreith mar neach comasach aig crìoch a leasachaidh. Tha an deisciobal ​​air a stiùireadh a thaobh nan rèisean sin, na cumhachdan agus an gnìomh aca, ach chan eil e air a ghiùlan a-steach do rìoghachdan no raointean nan rèisean sin gus am bi e nas motha na dheisciobal. Tha cuid de chreutairean de na rèisean sin air an gairm mus bi na ciad-fàthan aige a ’fàs eòlach air gum faod e eòlas fhaighinn orra mus do rugadh e nam measg agus mus bi earbsa aige agus leigeil leis a bhith ag obair air an ceann fhèin agus nam measg.

Tha an deisciobal ​​air a stiùireadh a thaobh na talmhainn agus an taobh a-staigh dheth; is dòcha gun tèid a thoirt eadhon na chorp corporra gu cuid de phàirtean a-staigh den talamh, far an coinnich e ri cuid de na rèisean air a bheilear a ’bruidhinn. Tha an deisciobal ​​air a theagasg a thaobh feartan magnetach mèinnirean agus thathas a ’sealltainn mar a tha an cumhachd magnetach ag obair anns agus tron ​​talamh agus a chorp corporra fhèin. Tha e air a shealltainn mar a tha magnetachd mar bhodhaig agus mar fheachd ag obair taobh a-staigh e fhèin agus mar a dh ’fhaodar a’ bhodhaig a chàradh san structar aige agus a neartachadh mar loch-tasgaidh beatha. Am measg nan dleastanasan a dh ’fheumas a bhith aige, ionnsaichidh e cumhachd slànachaidh le magnetachd agus gus e fhèin a dhèanamh na loch-tasgaidh iomchaidh agus na neach-sgaoilidh beatha. Tha an deisciobal ​​air a stiùireadh a thaobh feartan lusan; tha e air a shealltainn mar a tha cruthan beatha air an leasachadh tromhpa; tha e air a theagasg na ràithean agus na cuairtean de ghnìomhachd sùgh lusan, de na comasan agus na cleachdaidhean aca; tha e air a shealltainn mar a nì thu na h-uirsgeulan sin a choimeasachadh agus a làimhseachadh mar shìmplidhean, drogaichean no puinnseanan, agus mar a bhios iad sin a ’dol air adhart ann an eadar-fhighe cuirp dhaoine agus bhuidhnean eile. Tha e air a shealltainn mar a bhios puinnseanan a ’fàs mar phuinnseanan, mar a tha antidotes air an rianachd agus dè an lagh co-roinn a tha a’ cumail smachd orra.

Dh ’fhaodadh gum bi feum air anns na dleastanasan aige air an t-saoghal gum bi e na lighiche follaiseach no doilleir. Mar sin, faodaidh e am fiosrachadh a thoirt do dheisciobail fèin-fhastaichte a tha iomchaidh airson a faighinn, no faodaidh e fiosrachadh a thoirt don t-saoghal as urrainn dha a chleachdadh airson buannachd.

Tha an deisciobal ​​air a stiùireadh a thaobh fuigheall astral dhaoine marbh; is e sin ri ràdh, na tha air fhàgail de na miannan air falbh bhon fheadhainn a bhàsaich. Tha e air a shealltainn mar a tha na miannan a ’mairsinn airson ùine mhòr no ùine ghoirid agus tha iad air an ath-mhodaladh agus air an atharrachadh gus an ego a’ tighinn a-rithist gu beatha corporra. Tha an deisciobal ​​air a shealltainn foirmean miann, na nàiseanan agus na cumhachdan eadar-dhealaichte aca agus mar a bhios iad ag obair air an t-saoghal chorporra. Tha e air a shealltainn do chreutairean gun chron agus inimical a tha a ’fuireach ann an àile an duine. Dh ’fhaodadh gum feum e casg a chuir air a leithid de chreutairean bho bhith a’ toirt ionnsaigh air mac an duine, nuair a cheadaicheas mac an duine dìon. Dh ’fhaodadh e cuideachd a bhith mar dhleastanas air cuid de na creutairean sin a sgaradh nuair a thèid iad seachad air na crìochan aca agus a’ cur bacadh air duine. Ach chan urrainn don deisciobal ​​na creutairean sin a chumail fodha mura h-eil miann agus smuaintean dhaoine a ’ceadachadh. Tha e air a theagasg mar dhòigh air conaltradh le agus gairm dhaoine an saoghal sin; is e sin ri ràdh, tha e air a threòrachadh, nan ainmean, cruthan an ainmean, fuaimneachadh agus fuaimneachadh nan ainmean sin, agus na samhlaidhean agus na ròin a tha nan seasamh agus a ’toirt orra. Feumaidh e a bhith fìor eòlach air na cùisean sin fo stiùireadh an tidseir aige sa bhad, mus faigh e cead a bhith ag obair leis fhèin. Ma dh ’fheuchas an deisciobal ​​smachd a chumail air na gnàthasan no na buaidhean sin gun a bhith air am maighstireachd gu mionaideach, faodaidh e a bheatha a chall san aon dòigh ri fear a chailleas e fhad‘ s a tha e a ’feuchainn ri ceimigeachd no dealan, gun rabhadh iomchaidh gus e fhèin a dhìon.

Tha an deisciobal ​​a tha sa bheatha sin gu bhith air a bhreith a-steach don bheatha ùr cho comasach, mus fheum e tionndadh na bheatha gus beatha thrang dhaoine fhàgail agus a dhol air ais gu àite sàmhach agus dìomhair no gu coimhearsnachd den sgoil dham buin e . Is e tionndadh beatha an duine toiseach crìonadh a chumhachd corporra. Le cuid de na fir bidh seo a ’tachairt aig trithead’ s a còig agus le cuid eile chan ann gu leth-cheud bliadhna. Tha àrdachadh beatha manhood corporra air a chomharrachadh le àrdachadh cumhachd a ’phrionnsapail seminal. Bidh an cumhachd seo a ’meudachadh gus an ruig e a’ phuing as àirde, an uairsin tòisichidh e a ’lughdachadh ann an neart gus am bi an duine a’ fàs cho neo-chomasach ’s a bha e ann an stàit a’ phàiste. Bidh tionndadh na beatha a ’tighinn às deidh a’ phuing as àirde de chumhachd seminal. Chan urrainn don deisciobal ​​innse an-còmhnaidh cuin a ruigear a ’phuing as àirde; ach ma dh ’fhàgas e an saoghal airson adhbhar comasachaidh anns a’ bheatha agus a ’bhodhaig sin, feumaidh e a bhith fhad‘ s a tha a chumhachd a ’dol am meud agus chan ann nuair a tha e a’ crìonadh. Feumaidh an gnìomh gnè a bhith air sgur a bhith a ’smaoineachadh agus a’ dol an gnìomh mus urrainn dha tòiseachadh air cruthachadh a ’chuirp sin a bheir breith dha a bhith comasach. Nuair a dh ’fhàgas e an saoghal airson an adhbhair seo chan eil e a’ briseadh càirdeas sam bith, a ’dearmad earbsa sam bith, chan eil e serenaded agus chan eil a imeachd air ainmeachadh. Bidh e gu tric a ’fàgail gun mhothachadh agus chan eil fios air a mhisean dha fir. Tha e a ’falbh cho nàdarrach ri uair a thìde a’ dol seachad.

Tha an deisciobal ​​a-nis a ’tighinn fo chùram agus stiùireadh an eòlaiche eòlach a tha gu bhith an làthair còmhla ris gus an tèid a bhreith. Bidh an deisciobal ​​a ’dol tro phròiseas a tha coltach ris an dòigh anns am bi boireannach a’ dol tro torrachas is breith pàiste. Tha a h-uile sgudal bunaiteach air a stad, feachdan agus teisteanasan na buidhne air an gleidheadh ​​mar a chaidh a theagasg dha anns na ciad ìrean de dheisciobal. Tha e air a shealltainn mar a tha gach organ fa leth den bhodhaig a ’toirt suas rudeigin de fhèin a dh’ ionnsaigh cruthachadh agus leasachadh na bodhaig a thathas a ’cruthachadh troimhe, cho math ris; ged nach eil an rud a thathar a ’cruthachadh anns a’ bhuidheann ùr den aon sheòrsa no airson an aon adhbhar ris an òrgan às an tig e. Tha an làn dheisciobal ​​a-nis a ’coinneachadh ri làn chomasan mar sin, taobh a-staigh agus taobh a-muigh cuirp corporra, fhad‘ s a tha e a ’dol air adhart leis an leasachadh a dh’ ionnsaigh comasachd. Tha seo mar sin, gum bi e a ’fàs nas eòlaiche air nàdar is beatha neach comasach agus gus an tig e gu breith gu tuigseach. Faodaidh e a bhith a ’fuireach am measg no a’ tadhal air coimhearsnachd de chomasan no coimhearsnachd anns a bheil comasan a ’riaghladh.

Ann an coimhearsnachd mar a chaidh a mhìneachadh roimhe mar rèis tràth duine corporra a tha air an gleidheadh ​​nan purrachd nàdurrach, tha an deisciobal ​​a ’faicinn daonnachd corporra mar a bha iad mus robh an clas de dh’ inntinnean ciallach air a dhol am measg a chèile. Chaidh an stoc seo a ghlèidheadh ​​gus am faodadh mac an duine a bhith air a ghiùlan anns an loidhne chorporra aige gun bhriseadh bho àm tòiseachadh a ’chorporra gus an deach e seachad bhon cheathramh rèis corporra daonnachd gu còigeamh rèis agus siathamh rèis agus seachdamh rèis daonnachd, no tro chorporra , ìrean inntinn, inntinn is spioradail; daoine, adepts, maighstirean agus mahatmas. Tha an rèis corporra fìor am measg a bheil na adepts a ’gluasad air fhaicinn leis an deisciobal ​​seusan a bhith air òrdachadh le nàdar airson fèin-riochdachadh. Tha e a ’faicinn nach eil miann sam bith aca air feise ach a leithid de ràithean. Tha e a ’faicinn annta na seòrsaichean neart is bòidhchead, agus gràs gluasad anns am bi an daonnachd a tha ann an-dràsta a’ fàs a-rithist nuair a dh ’ionnsaich iad a bhith a’ fàs a-mach agus a-mach às na blasan gnè agus mothachadh a th ’aca an-dràsta. Tha a ’choimhearsnachd seo de dhaonnachd tràth a’ toirt aire do na h-eòlaichean agus na maighstirean a dh ’fhaodadh a bhith nam measg, mar a tha clann a’ coimhead air an athraichean; ann an sìmplidheachd agus candor, ach às aonais an eagal no na beachdan a tha aig cuid de chloinn bho am pàrantan. Tha an deisciobal ​​ag ionnsachadh ma bu chòir dha deisciobal ​​fàiligeadh rè na h-ùine a thèid e seachad a-nis, nach eil e air chall no air a dhol an sàs no air a thilleadh leis an dèidh bàs mus till e a-steach do bheatha mar a dh ’fhaodadh fir eile a bhith, ach gum bi esan a dh’ fhailicheas air comas fhaighinn às deidh dha air ìre sònraichte a ruighinn air slighe a ’choileanaidh, air a stiùireadh leis na h-ealanta fo an stiùir a bhios e ag obair tro na stàitean às deidh a’ bhàis agus air ais gu beatha corporra agus breith mar aon den choimhearsnachd anns a bheil na h-eòlaichean a ’fuireach. Anns a ’bhreith sin gheibh e gu cinnteach comas.

Mar a bhios an deisciobal ​​a ’tighinn air adhart tha e a’ faicinn nach eil buill-bodhaig taobh a-staigh, mar sin, coltach ris an fheadhainn anns na cuirp corporra aca. Tha e a ’faicinn gu bheil feum air buill-bodhaig a’ chuirp airson a ’bhodhaig corporra a ghineadh agus a ghleidheadh, ach a bharrachd air an sin tha iad a’ freagairt ri cumhachdan agus dàmhan saoghal eile. Chan eil feum air a ’chanàl bhìodach anns na h-altan oir chan eil an duine comasach mar sin a’ feumachdainn biadh corporra. Chan eil secretion de bhile no cuairteachadh fala anns na h-altan, agus chan eil gin de na toraidhean air an dèanamh agus air an leudachadh leis a ’bhodhaig corporra gus a structar a chumail suas. Tha a chorp corporra aig an duine comasach a tha a ’dèanamh seo uile, ach tha e na dhuine air leth agus chan e a chorp corporra a th’ ann. Fìor, tha a chorp corporra virgo (♍︎ linga sharira) aig corporra an adept, ach is e a ’bhuidheann astral adept an seo air a bheilear a’ bruidhinn a ’bhuidheann coileanta comasach, a’ bhuidheann miann scorpio (♏︎ kama), a tha na phàirt den bhuidheann cruth virgo .

Bidh an deisciobal ​​a ’mothachadh nan atharrachaidhean a tha a’ dol air adhart taobh a-staigh agus tro a chorp corporra agus tha e air a dhèanamh mothachail gu bheil e a ’tighinn faisg air a bhreith. Is e seo tachartas a bheatha oidhirp. Tha a bhreith co-ionann ri bàs corporra. Tha e na sgaradh bodhaig bhon bhodhaig. Dh ’fhaodadh gum bi co-fhaireachdainn agus buaireadh de fheachdan is lionntan a’ chuirp chorporra air a fhrithealadh agus an làthair le mothachadh no le socair agus socair mar an fheasgar, aig deàrrsadh na grèine. Ge bith an ann mar a bhiodh an tàirneanach aige am measg an tàirneanaich dhorchaich a ’cruinneachadh sgòthan no glòir sàmhach na grèine a tha a’ bàsachadh, tha bàs coltach ris a ’chorporra ga leantainn le breith. Mar as deidh stoirm no dol fodha na grèine tha an dorchadas air a shoilleireachadh leis na reultan agus tuil aotrom na gealaich ag èirigh, agus mar sin a ’nochdadh a-mach às an oidhirp faighinn thairis, agus mar sin a’ fàs a-mach à bàs, an ùr-bhreith. Bidh an duine comasach a ’nochdadh bho no tro a chorp corporra a-steach don t-saoghal sin a bha e coltach gu robh e cho eòlach air ach a tha e a’ faighinn a-mach nach robh mòran eòlais aige air. Bidh an tidsear comasach aige, a tha an làthair aig a bhreith, ga atharrachadh don t-saoghal anns a bheil e a-nis a ’fuireach. Coltach ris na h-atharrachaidhean ann am bodhaig an leanaibh a tha a ’tighinn a-steach don t-saoghal chorporra, mar sin bidh atharrachaidhean a’ tachairt anns an ùr-bhreith comasach mar a dh ’èirich e bho a chorp corporra. Ach aocoltach ris an leanabh, tha seilbh aige air na ciad-fàthan ùra agus chan eil e gun chuideachadh.

Tha mòran den sin a chaidh a mhìneachadh mu bheatha an aspirant ann an sgoil nan ciad-fàthan a ’buntainn ris an deisciobal ​​fèin-fhastaichte ann an sgoil nam maighstirean, chun na h-ìre gu bheil e a’ buntainn ri bhith a ’cumail ri fèin-smachd agus cùram bodhaig. Ach tha riatanasan an aspirant airson a bhith na dheisciobal ​​ann an sgoil nam maighstirean eadar-dhealaichte bho riatanasan na sgoile eile leis nach fheuch an deisciobal ​​fèin-thaghte ri leasachadh no cleachdadh nan ciad-fàthan. Feumaidh e na mothachadh corporra aige a chleachdadh ann a bhith ag amharc air fìrinnean agus ann a bhith a ’clàradh eòlasan, ach chan fhaod e gabhail ri dad mar a chaidh a dhearbhadh dha leis na mothachadh aige mura h-eil e air a cheadachadh le inntinn. Tha fianais aig na ciad-fàthan aige, ach tha deuchainn orra sin air a dhèanamh le adhbhar. Chan eil crìoch aois ann airson a bhith na dheisciobal ​​ann an sgoil nam maighstirean. Faodaidh aon neach a chur na dheisciobal ​​nuair a bhios e sean. Is dòcha nach bi e na dheisciobal ​​a chaidh gabhail ris agus a chaidh a-steach don bheatha sin, ach bheir a cheum e nas fhaisge air a ’phuing deisciobal ​​ann am beatha a tha a’ leantainn. Mar as trice tha an deisciobal ​​fèin-fhastaichte a ’buntainn ri rudan doilleir, a’ faighneachd cheistean dha fhèin no do dhaoine eile nach eilear a ’smaoineachadh mu dheidhinn. Is dòcha gum bi ùidh aige ann an cuspairean dìomhaireachd dha na ciad-fàthan no ann an duilgheadasan inntinn agus pròiseasan. Is dòcha gu bheil dàmhan inntinn air a bhith aige bho àm breith no bidh iad a ’nochdadh nuair a bha e ag ionnsachadh. Anns gach cùis, feumaidh an deisciobal ​​fèin-fhastaichte a tha airson a dhol a-steach do sgoil nam maighstirean stad agus stad a chuir air cleachdadh nan dàmhan sin. Thathas a ’faighinn casg gun leòn le bhith a’ tionndadh a ùidh bho na mothachaidhean fhèin gu na cuspairean a tha na mothachadh sin a ’nochdadh. Faodaidh an deisciobal ​​fèin-fhastaichte aig a bheil seilbh nàdurrach air dàmhan inntinn adhartas luath a dhèanamh ann an leasachadh inntinn ma dhùineas e na dorsan don t-saoghal inntinn. Nuair a leagas e na dorsan mar sin bu chòir dha feuchainn ri faighinn a-steach don t-saoghal inntinn le bhith a ’cleachdadh agus a’ leasachadh na dàmhan inntinn. Nuair a nì e cron air na tuiltean inntinn bidh iad ag èirigh mar lùth agus gheibh e cruinneachadh de chumhachd inntinn. Dh ’fhaodadh gun toir an t-slighe seo ùine mhòr airson siubhal an taca ris na toraidhean a fhuaras ann an sgoil nan ciad-fàthan, ach aig a’ cheann thall is e an dòigh as giorra gu neo-bhàsmhorachd.

Ri leantainn.